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郭家埠学校采取四项措施,尽一切努力保护学生

文章来源:娱乐资讯 更新时间:2018-10-12

   胶东网10月10日电(记者张君娜)心理健康教育是德育不可或缺的一部分。 为了进一步完善学校心理健康教育,促进学生健康成长,招远国家堡学校最近创新了思路,采取了多种措施,进一步促进了学校心理健康教育的发展。首先,心理调查和常规调查相结合可以帮助学生及时了解他们的心理健康状况。自学年开始以来,为了科学准确地了解学生的心理健康状况,开展有针对性的心理健康教育,学校及时完成了学生心理健康的一般测试和备案,并通过日常心理健康筛查掌握了所有学生的心理健康状况,从而实现了对学生心理困惑的早期发现和纠正。第二,骨干教师和优秀学生一起努力确保学生的心理健康。学期开始时,学校立即举办了一次心理健康专题研讨会,通过举办心理讲座、学科技能研讨会和教学科研,提高了教师的心理健康教育水平。与此同时,每个班级都成立了一个心理委员会委员,与心理教师一起密切关注班上学生的心理健康状况,大力宣传心理健康知识,收集学生对心理健康教育的需求,保护学生的心理健康成长。第三,课堂教学和课外活动紧密配合,学生心理健康教育是双向进行的。学校利用主题班会、团队活动、健康教育班等时间,及时对学生进行心理健康教育宣传和专题讲座,以活动为载体,通过情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理知识问答等方式向学生传播心理健康知识,培养学生良好的心理素质。第四,家庭教育和学校咨询应该共同努力,充分关注学生的健康成长。通过家长会和家长开放日,学校帮助家长及时了解和掌握身心发展特点、规律和学生的心理状况,帮助家长或监护人共同解决儿童在成长过程中遇到的各种心理问题,为郭家埠学校学生的健康成长提供强大的“强心剂”。

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